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提升業務促交流 青年教師顯身手
—— 我校七年級數學組青年教師過關課展示活動

為促進青年教師專業成長,提升青年教師的業務素養,營造積極進取、相互交流、學習合作的濃厚教學氛圍,在教務處統一安排下,從11月16日開始,商丘市第一中學七年級數學組為期五天的青年教師過關課拉開了帷幕,本次活動,在學科教研組的精心組織下,在每一位教師的積極配合下,圓滿收官。副校長武星、教研組長楊明珠、備課組長張昊,及其我校全體七年級數學教師參與了本次活動。




11月16日上午第三節課,豆成秀老師在 7(18)班講授《解一元一次方程》――去括號。首先她帶領學生回顧了解一般方程的步驟及其注意事項,通過與解一般方程進行比較,引出了解含有括號的一元一次方程步驟,并著重強調了去括號的法則及其易錯點。新課引入自然,重難點突出,練習及時并具有針對性。



11月19日上午第三節課, 7(13)班盧敏老師為大家帶來的同樣是《解一元一次方程》――去括號。利用學生感興趣的動畫人物哪吒和夜叉作為應用題導入,充分調動了學生學習的積極性和參與課堂的熱情。教師的教態自然大方,語言簡練,極富有感染力,讓我們感受到了一個極其富有活力的課堂。



11月20日上午第三節課,我們走進了7(01)班高暢晗老師的課堂。高老師講授的是《解一元一次方程》――去分母,她先帶著學生回顧解一般方程的步驟,從而引入本節要學的新內容,全面貫徹了新課改的學習觀即從學生原有的知識上生長出新的知識,整堂課的設計流程非常到位,多媒體運用自如,整堂課與學生互動較多,大大激發了學生學習數學的熱情,成就了讓學生在樂中學,學中用的有效課堂。



11月21日上午第三節課, 7(17)班田紅艷老師講授的同樣是《解一元一次方程》――去分母。她通過英國博物館的一個“紙草書”導入,新穎有趣充分調動學生的學習熱情。整個教學環節層次分明,重難點突出,設置男女PK小游戲充分調動了學生參與課堂的積極性和主動性。田老師的語言準確簡練,課堂駕馭能力強,教學思路清晰,構思巧妙,課堂效果良好,得到了聽課老師的一致好評。



11月22日上午第三節課,我們來到7(14班)劉歡歡老師的課堂。劉老師為大家帶來的是《實際問題與一元一次方程》。她列舉生活中的實例,如“鉛筆與橡皮、上衣與褲子、桌子與板凳、螺釘與螺母”引出配套問題,充分調動了學生的積極性與參與性,分析題時條理清晰,通過列表畫圖讓學生一目了然,示范板書詳細,練習充分豐富且題型多樣。課堂上給學生創造了較多的參與機會,通過實際應用將知識內化,讓學生明白如何在實際中應用課堂所學的知識。整堂課學生們參與度極高,課堂氣氛活躍有序。



最后,張昊老師、楊明珠老師等優秀教師他們點評了“每一堂過關課”的優點和不足之處,并發表了對青年教師們的寄語:教師課前一定要確定合適的目標,采取什么教學方式,用什么教學藝術,才能使教學靈動富有活力。作為教師,應更多的運用靈活方法,調動學生的積極性,盡可能的使自己的行為正是學生渴望的行為,不要急于傳授知識,教師應促進學生思維的提升。應使學生更多的參與其中,應使學生先享受過程,讓學生在過程中水到渠成地獲取知識。教師的示范、引導啟發尤為重要,每道題目都要有目的性,有代表性,更要有引領性。要想讓學生有智慧的學,教師就要有智慧的教。



“青年教師過關課”是促進青年教師快速成長的一項教學活動,而每一堂青年教師過關課,不僅幫助了青年教師快速成長,而且也為這個團隊中每一位教師提供了深度交流,共同進步的機會。
   商丘市第一中學為青年才俊提供了盡顯才華的舞臺,在教務處的統一組織下,在校領導和優秀教師的引領下,相信我校青年教師會更加出色,一中會再攀高峰。                           

                                 文 豆成秀    審稿  呂本玲  張昊